Программы

Служба работает  с 01 июня 2007 года

Цель программы: организация социально-психологического и педагогического сопровождения развития детей в возрасте от рождения до четырёх лет с выявленными нарушениями в развитии (врождёнными пороками развития, генетическими аномалиями, психоэмоциональными нарушениями, инвалидностью) для содействия оптимальному развитию и адаптации детей в обществе, а также оказание помощи всем членам семей, воспитывающих этих детей.

Задачи программы:

1. Проведение психолого-педагогического обследования детей с нарушениями в развитии.
2. Оказание комплексной коррекционно-развивающей помощи детям с нарушениями в развитии и психолого-педагогической поддержки их семьям/родителям/законным представителям.
3. Осуществление работы по адаптации и социализации детей с нарушениями в развитии.
4. Включение родителей/законных представителей в процесс воспитания детей с нарушениями в развитии, развитие их психолого-педагогической компетентности.
5. Определение дальнейшего образовательного маршрута детей с нарушениями в развитии, содействие в обеспечении преемственности в сопровождении детей в учреждениях здравоохранения, социальной защиты и образования.

Данная программа направлена:

• на профилактику инвалидности  ребёнка через создание условий для нормализации жизни ребёнка;
• на минимизацию отклонений в развитии (профилактика вторичных и третичных нарушений) с целью максимальной адаптации детей в обществе.

Служба работает с 01 сентября 2009 года

Цель программы: Оказание мобильной социальной психологической помощи женщинам/семьям с новорождёнными детьми с генетическими аномалиями и пороками развития, решение проблем попавших в трудную жизненную ситуацию женщин с новорождёнными детьми с генетическими аномалиями и пороками развития для предупреждения отказов от детей и сохранения детей в кровной семье.

Задачи программы:

• Оказание психологической и психотерапевтической помощи женщинам/семьям с новорождёнными детьми с генетическими аномалиями и пороками развития на базе учреждений по родовспоможению и детству;
• Содействие женщинам/семьям с новорождёнными детьми в решении актуальных задач развития и жизни ребенка;
• Обеспечение женщин/семей с новорождёнными детьми социально-правовой  информацией;
• Обеспечение преемственности сопровождения женщин/семей с новорождёнными детьми в учреждениях здравоохранения и социальной защиты;
• Повышение компетентности специалистов учреждений здравоохранения в вопросах медико-социального сопровождения женщин/семей с новорождёнными детьми;
• Обучение специалистов учреждений по родовспоможению и детству взаимодействию с женщинами/семьями с новорождёнными детьми.

Ресурсный центр функционирует с 2008  года

Цель программы:

1. ресурсная помощь семьям с детьми-инвалидами,  повышение родительской     компетентности  и социальной активности семей;
2. ресурсная помощь специалистам, работающим с семьями детей-инвалидов;
3. трансляция опыта и развитие сети ресурсных центров в районах г.Новосибирска и Новосибирской области;
4. разработка и внедрение инновационных программ сопровождения семей с детьми-инвалидами.

Задачи:

• Обеспечение семей и специалистов информационными, методическими, образовательными и социально-правовыми ресурсами (1 уровень).
• Предоставление родителям возможности пользования фондом развивающего оборудования (1 уровень).
• Повышение родительской компетентности, обучение родителей  коррекционным методикам для применения в домашних условиях, встраивание  обучения ребёнка  в повседневную жизнь семьи (2 уровень).
• Развитие социальной активности семей с детьми с синдромом Дауна и другими формами умственной недостаточности (2 уровень).

Программа успешно  работает с 2009 года

Программа направлена на продвижение идей инклюзивного образования и интеграции, формирование в обществе адекватного отношения к людям с синдромом Дауна, признание их равных прав и возможностей в области образования.

Цель программы: Организация преемственности сопровождения детей с нарушением интеллектуального развития, прошедших  программы ранней помощи, в дошкольных образовательных учреждениях.

Задачи программы:

• Подготовка группы детей с синдромом Дауна и другими формами интеллектуальной недостаточности к включению в детские дошкольные образовательные учреждения общего типа.
• Оказание образовательной, информационно-методической и психологической поддержки родителям, связанной  с процессом включения детей в дошкольное образовательное пространство.
• Интеграция подготовленных детей в дошкольные образовательные  учреждения и сопровождение процесса интеграции в детских садах.
• Развитие инклюзивного образования.

Программа работает с 2004 года

Цель программы: оказание психолого-педагогической реабилитации, коррекционно-развивающей помощи детям с синдромом Дауна, с нарушениями интеллектуального развития для содействия оптимальному развитию и адаптации детей в обществе, а также оказание помощи всем членам семей, воспитывающих этих детей.

Задачи программы:

• Проведение психолого-педагогического обследования детей.
• Оказание комплексной коррекционно-развивающей помощи детям с нарушениями в развитии и психолого-педагогической поддержки их семьям/родителям/законным представителям.
• Осуществление работы по адаптации и социализации детей с нарушениями в развитии.
• Подготовка к школе.
• Социокультурная реабилитация, физическая адаптация.
• В рамках программы работают разные проекты, организуются театрализованные праздники, физкультурно-спортивные программы.

Арт-терапевтичсекая мастерская функционирует с 2008 года

Цели программы:

1. Актуализация потенциальных возможностей детей и подростков средствами арт-терапии для повышения их адаптации в различных жизненных ситуациях.
2. Раскрытие творческого потенциала семей.   

Задачи программы:

• Научить людей с ограниченными возможностями осваивать отдельные операции, необходимые для изготовления изделий;
• взаимодействовать друг с другом и специалистом и самостоятельно выполнить часть своей работы;
• решение эмоционально-волевых проблем; 
• тренировку двуручной деятельности и приобретение навыков программирования и контроля.

Служба функционирует на базе нашей организации с 2010 года

Персональные помощники – студенты, молодые люди разного возраста и разных профессий, прошедшие специализированное обучение  для оказания персональной помощи социально-уязвимой категории населения, осуществляющие услуги на добровольной основе и безвозмездно.

Цель программы: Оказание персональной помощи семьям с детьми-инвалидами, направленной на преодоление социальной изолированности и социальную адаптацию детей-инвалидов  со сложными нарушениями в развитии и малоподвижных детей-инвалидов  в обществе.

Задачи программы:

• помощь родителям в уходе за ребёнком/детьми-инвалидами; оказание помощи в перемещении ребёнка/детей-инвалидов до места обучения, лечения, культурно-развлекательного мероприятия; 
• присмотр за ребёнком/детьми-инвалидами в отсутствии родителей (предоставление  родителям возможности  уйти из дома  по делам, но не более чем на 4 часа);
• помощь родителям в проведении коррекционно-развивающих занятий с ребёнком/детьми-инвалидами; помощь в обеспечении семей необходимым развивающим оборудованием, игрушками, пособиями и т.п.;
• содействие в проведении культурно-развлекательного  досуга, включение ребёнка/детей-инвалидов в культурно-развлекательные мероприятия, в том числе и интегративного характера.